初中生分流什么意思，可能很多人會對“初中分流”是什么不是很了解，其實初中生分流就是指遵循“學生自愿、家長同意”的原則，讓一些升學較困難的學生進入衛校學一技之長，以更快地適應社會。那么，初中生分流后如何選擇一個好的衛校呢？
一、如何選擇一所適合自己就讀的衛生學校呢？
現在的衛校有很多所，有公辦和民辦的，有專業的和職校里面也開設了相關專業的學校。在畢業前，初中生將會看到種類繁多的招生廣告，又會接到很多電話，這時，該怎樣選擇呢?
第一、要清晰自己對衛校是感興趣。選擇喜歡的專業才會有熱情去學習，當然也必需考慮所學專業對自己今后就業的影響.
第二、看學校的教授內容，專業課與理論課的比重是否公道。現在很多學校都是以理論課為主,專業實踐課程少之又少,長此以往,又能學到什么東西？
二、讀普高還是衛校
首先，它們的區別是：普通高中主要是為高等院校培養學生，以升學為主。不能升學的學生，只有進入培養專業技能人才的職業學校才會在就業時處于有利位置。那么如何選擇適合自己的學校呢，重慶衛校給出了以下建議：
1.填報普高：假如你在初中階段的學習成績拔尖，家庭經濟前提好，高中畢業后有把握考入理想的大學，那你讀普高較為合適。
2.假如你在初中階段的學習成績不冒尖，或家庭經濟一般，那么讀如重慶衛校則較為合適。因為在這里既可學文化知識，又可學到一技之長，畢業后還能輕松就業。
三、教學課程是否實用。
很多學校教的內容都是按照書本上的編寫內容，理論課居多，而且學生缺乏實踐操作，與企業用人單位需求不吻合。如此，畢業生淪為落伍者也不足為奇了。而作為專業的衛校，其專業課程、教學內容緊隨社會發展、企業需求不斷更新，此外，學校師資力量雄厚，擁有一支結構合理、素質良好、業務精湛的教師隊伍。有專任教師156人，其中高級職稱教師37人，研究生學歷教師9人，“雙師型”教師占專任教師的50%以上，聘請高等醫學院校教師進行專業教學以及大型醫院具有豐富實踐經驗的專家擔任“教練型”教師，指導學生實踐教學實習。學校還針對中職學生參加高職分類考試教學需要，專門配備具有豐富高中教學經驗的教師擔任文化課教學，學校現有師資能滿足各專業和各層次的教學需求。
面對2020年初中生分流，如何選擇一個好的衛校已不再是道難題，選擇衛校同樣可以讓你的人生精彩奪目。學校立足多層次辦學，為學生就業和發展提供多種選擇途徑。護理專業學制三年，獲全日制普通中專文憑，實習由學校統一安排，學校推薦就業；3+3高考升學模式，為學校主要辦學層次。
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